תוצאות חיפוש

ניתן להעתיק תכנים מאתר קורס לאתר קורס ב-moodle פעולת היבוא תעתיק את התכנים (משנים קודמות או מהשנה הנוכחית) ותשבץ אותם בנושאים המתאימים. יבוא תכנים מאתר לאתר ניתן להעתיק תכנים מאתר לאתר (משנים קודמות או מהשנה הנוכחית). פעולת היבוא תעתיק את התכנים ותשבץ אותם במספרי הנושאים המתאימים. חשוב לדעת! 1. ייבוא התכנים מועבר ללא פרטי הסטודנטים (שמות, ציונים ותכנים). 2. במידה ומופעל רכיב מקוריות בקורס המקור, הוא לא יעבור בייבוא. לכן יש להפעיל אותו מחדש לאחר כל ייבוא (גם בפקולטות בהן רכיב המקוריות מופעל אוטומטית). להנחיות להפעלת רכיב המקוריות. מה במדריך: איך לייבא אתר קורס במלואו? איך לייבא פריטים בודדים? איך לייבא פריטים בודדים באמצעות משבצת שיתוף פעילויות ומשאבים? איך לייבא פריטים בודדים שיתוף משאבים ופעילויות ניהול האתר ב-Moodle 1 איך לייבא אתר קורס? 1. היכנסו לאתר הקורס שאליו תרצו לייבא את התכנים 2. לחצו על "אפשרויות נוספות " בסרגל הניהול העליון של הקורס. בתפריט שייפתח לחצו על "יבוא ". 3. בחרו את שנת הלימודים שממנה תרצו לייבא את הקורס 4. סמנו את הקורס שאותו תרצו לייבא. אם ברצונכם לייבא פריטים בודדים, עברו לכאן 5. אם ברצונכם לייבא את כל תכני האתר, לחצו על כפתור "יבוא כל תכני הקורס " 6. כעת תיפתח חלונית אישור, בלחיצה על "אישור " יתחיל היבוא (התהליך עשוי להימשך מספר דקות) איך לייבא פריטים בודדים איך לייבא פריטים בודדים? 1. היכנסו לאתר הקורס שאליו תרצו לייבא את התכנים 2. לחצו על "אפשרויות נוספות " בסרגל הניהול העליון של הקורס. בתפריט שייפתח לחצו על "יבוא ". 3. בחרו את שנת הלימודים שממנה תרצו לייבא את הקורס 4. סמנו את הקורס שאותו תרצו לייבא. 5. אם ברצונכם לייבא חלק מתכני הקורס, לחצו על כפתור "בחירת פריטים בודדים ליבוא " 6. אם ברצונכם שהגדרות הקורס המיובא יעברו סמנו "כן " בשדה "יבוא הגדרות הקורס המקורי " (לדוגמה: אם הקורס המקורי הוא בפורמט "טבלת תמונות", כשמסומן "כן" תהליך היבוא יעדכן את הגדרות הפורמט מהקורס המקורי לאתר החדש) 7. סמנו ב-V את הפריטים אותם תרצו להעביר לקורס החדש. לבחירת כל התכנים - לחיצה על כפתור "בחירת הכל " לבחירת נושא שלם - סימון V לצד כותרת הנושא לבחירת פריט בודד - סימון V לצד הפריט הרצוי בחירת פריט בודד בחירת נושא בחירת כל הפריטים 8. לחצו על הכפתור "ביצוע היבוא " כעת יתחיל היבוא (התהליך עשוי להימשך מספר דקות) שיתוף משאבים ופעילויות איך לייבא פריטים באמצעות משבצת "שיתוף משאבים ופעילויות"? "שיתוף משאבים ופעילויות" זו משבצת לשכפול פריטי קורס למעין ספרייה אישית ודרך קלה להעביר את המשאבים והפעילויות של Moodle בין מספר קורסים שלך באותה שנת לימודים. בשלוש לחיצות בלבד, משבצת השיתוף מעתיקה ומעבירה פריט קורס בודד מקורס אחד למשנהו. הפעילות תועתק ללא התכנים שהועלו ע"י הסטודנטים. בנוסף, ניתן לאסוף ולשמור פריטים במשבצת השיתוף ללא הגבלת זמן, וכך הם משמשים כספרייה של פריטי קורס הנמצאים בשימוש תכוף וזמינים לשכפול. משבצת השיתוף זמינה רק לבעלי הרשאות עריכה והתכנים המועלים למשבצת זמינים רק עבור המשתמש/ת שהעלה/העלתה אותם. כלומר, כאשר יש מספר אנשי/נשות סגל בקורס, לכל אחד/ת יוצגו התכנים שהעלו בלבד, ולא תכנים של מרצה אחר/ת. ייבוא התכנים מועבר ללא פרטי הסטודנטים (שמות, ציונים ותכנים) הוספת משבצת שיתוף הפעילויות והמשאבים לאתר הקורס: 1. במצב של עריכה מופעלת, לחצו על "הוספת משבצת " בפינה השמאלית העליונה של המסך. 2. בחרו את משבצת "שיתוף פעילויות ומשאבים " מתפריט "הוספת משבצת " שייפתח. שימו לב: תהליך העתקת רכיב/נושא עשוי להימשך מספר דקות. במהלך התהליך, סמל הסל מתנדנד בתוך המשבצת. 3. כך תיראה המשבצת, באיזור המשבצות בצד השמאלי של עמוד אתר הקורס. שימו לב: ניתן לראות את המשבצת רק במצב עריכה פעיל. העתקה למשבצת השיתוף : 1. לחצו על אייקון הסל שלצד הרכיב שאותו תרצו לייבא, אייקון "העתקה למחסן שיתוף ". 2. לחצו על "אישור " כאשר תופיע ההודעה "האם אתם מעוניינים להעתיק פריט זה למחסן השיתוף שלכם? " 3. במשבצת השיתוף יווצר עותק של המשאב/הפעילות. נתוני המשתמש יוסרו, רק הפעילות עצמה תועתק. יבוא הפריט לקורס אחר: 1. על מנת לייבא פריטים לקורס אחר, הוסיפו את משבצת השיתוף באותה דרך גם לקורס שאליו תרצו לייבא. 2. בקורס היעד לחצו על אייקון "העתקה למרחב לימוד נוכחי " במשבצת השיתוף. 3. בראש הקורס תופיע הודעה "מעתיק פריט זה: ..." 4. בתחתית כל נושא/יחידה בעמוד הקורס יופיעו תיבות מקווקוות. בחרו את המיקום שברצונכם למקם בו את הפריט, לחצו על החץ שבמרכז התיבה המקווקוות והפריט יועתק לשם ישירות. שימו לב: פעולת העיבוד של העתקת רכיב עשויה לקחת מספר שניות. בזמן העיבוד אייקון הסל במשבצת השיתוף מתנועע: לצורך העתקת יחידת לימוד שלמה מקורס לקורס : דרך א ניתן להעתיק יחידה שלמה באותה דרך כמו פריט בודד: דרך ב 1. לחצו על החיצים שבחלונית הגלילה מעל הכפתור "העתקת יחידת לימוד " ובתפריט שייפתח בחרו את יחידת הלימוד שאותה תרצו להעביר מקורס אחד לאחר. 2. לחצו על הכפתור " העתקת יחידת לימוד ". 3. תופיע חלונית המיידעת על כך שפעולת ההעתקה של יחידה שלמה עשויה לקחת זמן ארוך. יצירת תיקיות בתוך משבצת השיתוף : במשבצת השיתוף ניתן ליצור תיקיות ולסדר את הפעילויות והמשאבים בתיקיות. ניתן להעתיק תיקייה שלמה לאתר בלחיצה אחת. 1. כדי ליצור תיקייה, לחצו על האייקון "העברה לתיקייה " במשבצת השיתוף, בחלונית רשמו את שם התיקייה והקליקו Enter לסיום או לחצו על אייקון "אין כניסה " לביטול. 2. בלחיצה על אייקון "העברה לתיקייה " במשאב אחר, תוכלו לבחור להעביר לתיקייה/תיקיות קיימות, או ליצור תיקייה חדשה נוספת על ידי לחיצה על אייקון העיפרו ן. אייקון " אין כניסה " לביטול לאחר הוספת המשבצת, היא תישאר במצב "פעיל" גם בפעם הבאה שתיכנסו לאותו קורס. התוכן של משבצת השיתוף יישאר שם כשתפעילו אותה שוב. ניתן ללחוץ על גלגל השיניים לפעולות נוספות במשבצת (הגדרות, הסתרה ועוד)

איך להעלות שאלות מקובץ word למאגר השאלות של בחנים ב-Moodle העלאת שאלות מקובץ Word למאגר השאלות חדש! ניתן להעלות שאלות למאגר השאלות מקובץ Word. בשאלות ניתן להוסיף תמונות, קישורים, סרטוני Youtube ועוד. סוגי שאלות אפשריות: ניתן להעלות שאלות מסוג רב ברירה (אמריקאית) ושאלות פתוחות. כדי להעלות את השאלות ל-Moodle יש להכין את הקובץ באופן המתואר במדריך זה. מה במדריך? הכנת קובץ ה-Word העלאת קובץ השאלות ל-Moodle הכנת קובץ הוורד העלאת קובץ השאלות למוודל הכנת קובץ הוורד איך מכינים את קובץ ה-Word? כדי ש-Moodle יזהה את השאלות בהתאמה לשדות הקיימים ב-Moodle, יש להכין את הקובץ עם חיוויים המסמנים למערכת את השדות. השדות הם: שם השאלה; תוכן השאלה; תשובה נכונה; תשובות שגויות *ראו דוגמאות בהמשך 1. אלו הסימונים שצריכים להיות בשימוש בקובץ: ניתן להוסיף תמונות בכל שדה בקובץ ה-Word: בשדה שם השאלה, בשדה תוכן השאלה, וגם בתשובות. לאחר העלאת השאלה עם התמונה ל-Moodle התמונה תופיע במקום שיועד לה. 2. דוגמאות לשאלות: א. שאלת רב ברירה ב. שאלה פתוחה המלצות: - כדאי למספר את השאלות לפחות בשתי ספרות כדי שהשאלות יוצגו רציף במודל, לדוגמה: 01, 02, 03 - אפשר גם להוסיף בשם השאלה את התשובה הנכונה , מה יכול להקל במקרה שלסטודנטים יהיו שאלות. לחצו כאן על מנת להוריד קובץ Word לדוגמה עם תבנית השאלות הניתנות לשימוש העלאת קובץ השאלות למוודל איך מעלים את קובץ השאלות ל-Moodle? בשלב השני, לאחר שהקובץ מוכן, יש להעלות את הקובץ למאגר השאלות. 1. באתר הקורס יש להיכנס ל"אפשרויות נוספות", בתפריט הקורס. בחלון שנפתח בחרו "מאגר שאלות הקורס" . 2. עברו ללשונית "העלאת שאלות מקובץ Word ". 3. יש לבחור אם להעלות את השאלות לקטגוריה קיימת, או ליצור קטגוריה חדשה. קטגוריה קיימת : קטגוריה חדשה : 4. סמנו את שדה "להוספת השאלות לקטגוריה חדשה" ורשמו שם לקטגוריה. 5. ערבוב תשובות בשאלות מסוג רב ברירה: ברירת המחדל היא שבשאלות רב ברירה, התשובות יתערבבו (יוצגו בסדר שונה לסטודנטים/יות). אם ברצונכם/ן שבשאלות שבקובץ לא יתערבבו התשובות הסירו את ה-V בשדה "ערבוב תשובות בשאלות מסוג רב ברירה ". 6. העלו את קובץ ה-Word לחלונית העלאת הקבצים. ניתן להעלות בגרירה, או בלחיצה על כפתור "בחירת קובץ ". שימו לב: 1. בכל בוחן ספציפי (בהגדרות רכיב הבוחן) ניתן להגדיר לא לערבב תשובות, גם אם בשאלות עצמן מסומן כן לערבב. 2. בכל שלב ניתן להיכנס להגדרות של שאלה ספציפית ולשנות את הבחירה (ערבוב תשובות או לא) עבור אותה שאלה. 7. לסיום לחצו על "שמירת שינויים ". 8. כעת יוצג דף סיכום: ודאו שעלה מספר השאלות המלא ושהשאלות עלו כראוי . אם כן- ניתן להשתמש בשאלות לצורך בחנים באתר הקורס. לחצו על הכפתור "המשך" כדי לסיים את התהליך. לחצו כאן על מנת להוריד קובץ Word לדוגמה עם תבנית השאלות הניתנות לשימוש

המדריך המקוון שכולל בתוכו הסברים כתובים, מצולמים ומוסרטים אודות השימוש במערכות המקוונות להוראה ולמידה באוניברסיטה - (Moodle, Zoom, ועוד) Virtual TAU - היחידה לפדגוגיה דיגיטלית של אוניברסיטת תל אביב תשפ"ה | 2025 - 2024 מדריך מקוון להוראה בסביבה דיגיטלית פתיחת אתר הקורס לסטודנטים הוספת עוזר הוראה זום יבוא תכנים :חיפושים נפוצים צעדים ראשונים ב-Moodle הקלטות ועריכת ווידאו לקריאה נוספת > צעדים ראשונים ב-Moodle כלים ללמידה בשידור חי (Zoom) לקריאה נוספת > צעדים ראשונים ב-Moodle TAU BI לוח בקרה לקריאה נוספת > צעדים ראשונים ב-Moodle מבחנים, בחנים ומטלות ב-Moodle לקריאה נוספת > צעדים ראשונים ב-Moodle כלים טכנו-פדגוגיים לקריאה נוספת > צעדים ראשונים ב-Moodle Tomax לקריאה נוספת > צעדים ראשונים ב-Moodle Office 365 לקריאה נוספת > צעדים ראשונים ב-Moodle Ed. DIY עשה/י זאת בעצמך לקריאה נוספת > צעדים ראשונים ב-Moodle צעדים ראשונים ב-Moodle לקריאה נוספת > צעדים ראשונים ב-Moodle ניהול אתר הקורס ב-Moodle לקריאה נוספת > צעדים ראשונים ב-Moodle כלים ופעילויות פדגוגיות ב-Moodle לקריאה נוספת > צעדים ראשונים ב-Moodle מידע להוראה מקוונת ללמידה בזמן חירום לקריאה נוספת > Virtual TAU יצירת קשר מוזמנים/ות ליצור איתנו קשר במייל או בטלפון. ניתן לתאם פגישות אישיות לייעוץ. לאתר הדקנאט לחדשנות בהוראה ובלמידה > טלפון 03-6405527 Email Virtualt@tauex.tau.ac.il

איך לשתף סרטון מתוך המחשב במהלך מפגש זום באיכות שמע טובה? איך משפרים את איכות חווית הצפייה של המשתתפים ​ שיתוף וידאו מתוך המחשב באיכות גבוהה במפגש ב-ZOOM באפשרות זו, ניתן לפתוח קובצי וידאו מתוך נגן הוידאו המובנה של Zoom ולשתף אותם, מבלי שמשתתפים אחרים יראו את פקדי ההפעלה. שיתוף הסרטון באופן זה ישפר את איכות חווית הצפייה של המשתתפים. *כפתור זה זמין לשימוש החל מהגרסה 5.4.3 כיצד לשתף קבצי וידאו במפגש ZOOM? 1. וודאו שחשבון הזום האוניברסיטאי מחובר באפליקציית הזום במחשב לתזכורת כיצד להתחבר לאפליקציה – לחצו כאן 2. עדכנו את אפליקציית ה-ZOOM לגרסה שהיא לפחות מעל 5.4.3 -לחצו כאן לתזכורת כיצד לעדכן גרסה 3. היכנסו לפגישה ב-ZOOM 4. לחצו על הכפתור "Share Screen ” בסרגל הכלים 5. לחצו על "Advanced ” 6. במסך שנפתח לחצו על " Video file " 7. אם משתפים סרטון וידאו, שימו לב ששני הסעיפים מסומנים ב- : גם "Share sound " וגם "Optimize for video clip " ולסיום לחצו על "Share " לשיתוף קובץ קול, הסירו את סימון ה- מהסעיף: " Optimize for video clip " 8. בחלון הקופץ בחרו ממחשבכם/ן את הסרטון שתרצו לשתף או כתבו את שם הסרטון שחיפשתם/ן. 9. במידה ובחרתם/ן אופטימיזציה של הצגת סרטון הווידאו, תקפוץ הודעה בפינה הימנית העליונה, המעדכנת שתמונות הווידאו של המשתתפים מוזערו על מנת להציג את הסרטון במצב של מסך מלא, לצורך צפייה מיטבית . 10. אחרי ביצוע שיתוף המסך, אם אתם/ן מעוניינים/ות לשנות את ההגדרות של שיתוף הסרטון או להפסיק לשתף אותו, ניתן לעשות זאת מתוך החלונית הקטנה My video file שנמצאת בחלק העליון של המסך בלחיצה על 3 הנקודות. 11. ייתכן ותתבקשו להתקין תוסף לשיתוף קבצי וידאו. אשרו את בקשת ZOOM וזה יעשה באופן אוטומטי. אם תתבקשו לבצע התקנה, ייתכן ותצטרכו ללחוץ שוב על "Share Screen "

איך לבדוק מבחנים באמצעות מערכת TomaGrade מאלף עד תו הנחיות ל-TomaGrade לפני הבדיקה רגע לפני שמתחילים סוגי הבחינות הנחיות שיוך מטלה במודל בדיקת המחברות שיתוף מחברות עם בודקים נוספים שיטות בדיקה בדיקת מחברות רוחבית על פי שאלה סרגל עריכת התוכן בדיקת הבחינה ומתן ציון הוספת הערות ונוסחאות בנק הערות איפוס מחברות הבחינה סיום בדיקה פרסום ציונים פעולות נוספות עדכון פקטור ייצוא דוח ציונים לקובץ אקסל

איך לסייע לניהול עצמי של הלמידה באמצעות כפתור "סימון כבוצע" אחרי השלמת פעילות באתר הקורס ב-Moodle, איך להגדיר תנאים להשלמת פעילות ואיך לבטל את כפתור סימון כבוצע כפתור סימון כבוצע כפתור "סימון כבוצע" מופיע כברירת המחדל מתחת לכל רכיב או פעילות באתר הקורס הן מנקודת מבט המרצה והן מנקודת מבט של הסטודנטים. סטודנט שהשלים פעילות יכול ללחוץ על הכפתור וכך לסמן לעצמו שהפעילות הושלמה. לרשות המרצה ניתנת האפשרות להגדיר תנאים להשלמת פעילות ואף להגדיר שכפתור זה לא יופיע ליד פעילויות או רכיבים מסוימים, או שלא יופיעו כלל באתר הקורס. מה במדריך? איך סטודנט יכול לסמן השלמת פעילות? איך המרצה יכול להגדיר תנאים להשלמת פעילות? איך להגדיר ציון אוטומטי לפעילויות שהוגדר להן "תנאים להשלמת פעילות"? איך לבטל את כפתור "סימון כבוצע"? איך המרצה יכול להגדיר תנאים להשלמת פעילות איך להגדיר ציון אוטומטי לפעילויות שהוגדר להן "תנאים להשלמת פעילות" איך לבטל את כפתור "סימון כבוצע" ניהול האתר ב-Moodle 1 איך סטודנט יכול לסמן השלמת פעילות? 1. יש ללחוץ על כפתור "סימון כבוצע " לצד רכיב או פעילות שהושלמה. 2. הכפתור יתחלף לכפתור "הושלם ". ניתן בכל עת ללחוץ שנית על הכפתור ולהחזיר את הכפתור למצב "סימון כבוצע ". כדאי לדעת! המרצה יכול לבצע מעקב אחר סימון השלמת הפעילות, בעזרת "דוח השלמת פעילות " הנמצא בעמוד הדוחות של הקורס, בסרגל הניהול העליון באתר הקורס. איך המרצה יכול להגדיר תנאים להשלמת פעילות איך המרצה יכול להגדיר תנאים להשלמת פעילות? מרצה יכול להגדיר תנאים להשלמת פעילות ובדרך זו לעקוב ולראות שהסטודנטים השלימו את הפעילות ב"דוח השלמת פעילות ". כמו כן, ברגע שהסטודנט השלים את הפעילות, כפתור "סימון כבוצע " יתחלף לכפתור ירוק "בוצע " באופן אוטומטי. 1. היכנסו להגדרות הרכיב. 2. בסעיף "תנאים להשלמת פעילות " ניתן להגדיר "מעקב השלמה " בהתאם לתנאי הרכיב, וכן ניתן להגדיר "מועד השלמה ". חשוב לדעת, מועד השלמה, אם יוגדר, לא יופיע לסטודנטים, אלא יופיע רק ב"דוח השלמת פעילות " שמופיע בתפריט הדוחות של הקורס. איך להגדיר ציון אוטומטי לפעילויות שהוגדר להן "תנאים להשלמת פעילות" איך להגדיר ציון אוטומטי לפעילויות שהוגדרו עבורן "תנאים להשלמת פעילות"? חדש! המרצה יכול להגדיר ציון אוטומטי רק ברכיבים: מטלה, פורום, פורום NG ושאלון. כלומר הסטודנט יקבל ציון אוטומטי על הפעילות לאחר שהשלים אותה, בהתאם לתנאים להשלמת הפעילות שהמרצה הגדיר באותו הרכיב. 1. היכנסו להגדרות הרכיב. 2. בסעיף "ציונים " או "ציון כולל לפורום " (בהתאם לרכיב) הגדירו את הציון המירבי לפעילות. 3. בסעיף "תנאים להשלמת פעילות " בכותרת "מעקב השלמה " בחרו באפשרות "הצגת פעילות כ"הושלם" כאשר התנאים מתמלאים ". 4. התנאים להשלמת פעילות שונים בין רכיב לרכיב. נציג כאן כמה דוגמאות להגדרת ציון אוטומטי: א. ברכיב מטלה - בסעיף "ציונים " הגדירו "ציון מירבי " ניתן להגדיר שהסטודנט צריך להגיש את המטלה עד למועד ההשלמה על מנת שיקבל ציון אוטומטי. ב. ברכיב פורום - בסעיף "ציון כולל לפורום ", בכותרת "ציון " יש לבחור באפשרות "ניקוד " ולהגדיר "ניקוד מירבי ". בסעיף " תנאים להשלמת פעילות " ניתן להגדיר למשל, שהסטודנט צריך לפרסם דיון אחד או תגובה אחת על מנת שיקבל ציון אוטומטי. ג. ברכיב פורום NG - בסעיף "דרוג פרסומים (דיונים ותגובות) ", בכותרת "מנגנון הדרוג פעיל " יש להגדיר "ניקוד " ולהגדיר מהו "ניקוד מירבי ". בסעיף "תנאים להשלמת פעילות " ניתן להגדיר למשל, שהסטודנט צריך ליצור דיון אחד או להגיב פעם אחת עד למועד השלמת הפעילות, על מנת שיקבל ציון אוטומטי. ד. ברכיב שאלון- בסעיף "אפשרויות תגובה " יש להגדיר את "ציון ההגשה ". בסעיף "תנאים להשלמת פעילות " ניתן להגדיר שהסטודנט חייב להגיש את השאלון על מנת שיקבל ציון מלא אוטומטי. איך לבטל את כפתור "סימון כבוצע" איך לבטל את כפתור "סימון כבוצע"? המרצה יכול לבטל את כפתור "סימון כבוצע" כדי שלא יופיע מתחת לרכיבים השונים באתר הקורס. ביטול הכפתור יבטל את קיומו גם אצל הסטודנטים ולא רק מנקודת מבט המרצה לרשות המרצה שתי אפשרויות לביטול הכפתור: ביטול כפתור "סימון כבוצע" באופן גורף מכל אתר הקורס. ביטול כפתור "סימון כבוצע" ברכיבים בודדים בהתאם לצורכי הקורס. ביטול סימן כבוצע מכל האתר ביטול סימן כבוצע מרכיבים ספציפיים ניהול האתר ב-Moodle 1 ביטול סימן כבוצע מכל האתר ביטול כפתור "סימון כבוצע" באופן גורף מכל אתר הקורס. 1. לחצו על כפתור "הגדרות " באתר הקורס. 2. בסעיף "מעקב השלמה " בכותרת "תצוגת תנאים להשלמת פעילות ", יש לבחור באפשרות "לא ". 3. לסיום יש ללחוץ על "שמירת השינויים והצגתם ". ביטול סימן כבוצע מרכיבים ספציפיים ביטול כפתור "סימון כבוצע" ברכיבים בודדים בהתאם לצורכי הקורס. 1. באתר הקורס, בסרגל הניהול העליון, לחצו על "אפשרויות נוספות ". בתפריט שנפתח בחרו את "תנאי השלמת קורס ". 2. בחלונית הגלילה "תנאי השלמת קורס " בחרו את הלשונית "ניהול השלמת פעילות כולל ". 3. סמנו את הרכיבים הרלוונטיים ולחצו על כפתור "עריכה ". 4. בסעיף "מעקב השלמה " בחרו באפשרות "אל תציין השלמת פעילות ". 5. לסיום לחצו על כפתור "שמירת שינויים ".

איך לבצע בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות בנסיונות מענה במבחן ב-Moodle. מתן ציון כאשר זהות הסטודנטים גלויה או עם הסתרת שמות הסטודנטים. בדיקת שאלות פתוחות ברכיב בוחן ברכיב "בוחן" יש אפשרות לעשות בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות. ניתן לעשות בדיקה רוחבית גם ללא הצגת שמות הסטודנטים. מה במדריך? איך לבצע בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות? איך לבדוק רוחבית ללא הצגת שמות הסטודנטים? ביצוע בדיקה רוחבית בדיקה רוחבית ללא הצגת שמות ביצוע בדיקה רוחבית איך לבצע בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות? 1. באתר הקורס לחצו על רכיב הבוחן הרלוונטי לבדיקה. 2. בסרגל ניהול הקורס, לחצו על "תוצאות ". בחלון שייפתח, בחלונית הגלילה מצד ימין, בחרו "מתן ציון לשאלות פתוחות " 3. בעמוד שנפתח יוצגו כל השאלות הפתוחות הקיימות בבוחן. בשאלה שאותה תרצו לבדוק, לחצו על "ממתין לציון " בעמודת "יש לתת ציון ", או היכנסו ל"מתן ציונים לכולם ", לצורך בדיקה רציפה. שימו לב: הבדיקה הרוחבית היא לפי שם השאלה ולא לפי המספר הסידורי של השאלה בבוחן. הבדיקה אינה מושפעת מערבוב השאלות בבוחן. 4. בעמוד שייפתח, בחלק העליון, תחת "אפשרויות ", בשדה "נסיונות מענה עבור ציון " מופיע מספר הסטודנטים שענו על השאלה. בשדה "מספר שאלות בעמוד " קבעו כמה שאלות תרצו לבדוק בכל עמוד ותוכלו גם להחליט לפי איזה קריטריון לסדר את ניסיונות המענה שנותרו לבדיקה. לסיום לחצו על "שינוי אפשרויות ". שימו לב כי יש לשמור שינויים לאחר מתן ציון בכל סיום עמוד של שאלות, לכן כדאי לבחור ב 10-5 שאלות לעמוד. 5. כעת, תוכלו לראות את מס' השאלה, ובמסגרת הכחולה את הנוסח שלה ותשובתו של הסטודנט. 6. במסגרת הירוקה, בתיבת הטקסט "הערה " תוכלו לכתוב משוב מילולי עבור אותה תשובה. 7. בתחתית המסגרת הירוקה יש לעדכן את הניקוד הניתן עבור אותה תשובה. לאחר הזנת הניקוד, הוא ישתקלל בציון הכללי של המבחן עבור הסטודנט. תשובת הסטודנט משוב המרצה הניקוד עבור התשובה לאפשרויות נוספות להוספת מדיה וטקסט באמצעות תיבת "הערה ", לחצו כאן . 8. בתחתית העמוד, יש ללחוץ על "שמירה ומעבר לעמוד הבא " (גם בעמוד האחרון), על מנת לשמור ולעבור לבדיקת השאלות של הסטודנטים הבאים. 9. לסיום, גללו לראש העמוד ולחצו על "בחזרה לרשימת השאלות ". בדיקה רוחבית ללא הצגת שמות איך לעשות בדיקה רוחבית ללא הצגת שמות הסטודנטים? שלבים לבדיקת שאלות רוחבית ללא הצגת שמות הסטודנטים שלב 1: שינוי הרשאות בבוחן שלב 2: החלפת תפקיד ל-Teaching Assistant שלב 3: בדיקת השאלות הפתוחות באופן רוחבי שלב 1 1. באתר הקורס היכנסו לרכיב הבוחן. 2. בסרגל הניהול העליון של הקורס בחרו "אפשרויות נוספות " 3. בתפריט שייפתח, בחרו "הרשאות " 4. בעמוד שנפתח אתרו את השדה "צפיה בשמות הסטודנטים במהלך מתן הציון " (ניתן להשתמש ב-ctrl+f). בשורה של "צפיה בשמות הסטודנטים במהלך מתן הציון" אתרו את הרשאת "Teaching Assistant " (יש להתקדם עד הסוף שמאלה) ולחצו על אייקון הפח להסרת ההרשאה. 5. כעת ייפתח חלון "אישור שינוי תפקיד ". יש לוודא כי ההרשאה הרשומה היא "Teaching Assistant" וכי ההסרה היא מיכולת הצפייה בשמות הסטודנטים. לסיום לחצו "הסר ". שלב 2 1. לחצו על שמכם/ן בפינה השמאלית העליונה של המסך ולחצו על "החלפת תפקיד ל... " 2. בחלון שנפתח בחרו "Teaching Assistant " 3. עתה ליד שמכם/ן תופיע ההרשאה "Teaching Assistant" בכל שלב, לחזרה להרשאה הרגילה, לחצו שוב על שמכם/ן ואז על "חזרה לתפקיד שלי ". 2 שלב 3 לאחר החלפת התפקיד חזרו לרכיב הבוחן ובדקו לפי הנחיות הבדיקה הרוחבית של שאלות פתוחות .

איך לנהל את ציוני הקורס ב-Moodle, להגדיר משקלי מטלות/בחנים, איך לחשב ממוצעים, איך ליצור קטגוריית ציון, איך לחשוף ולהסתיר ציונים'. הגדרות דוח הציונים דוח הציונים מציג את כלל הציונים המתקבלים ו/או המוזנים ל-Moodle. ניתן לנהל את ציוני הקורס ב-Moodle, להגדיר משקלי מטלות/בחנים, לחשב ממוצעים וכד'. מידע כללי על דוח הציונים: 1. כל רכיב מסוג מטלה או בוחן המופיע ב-Moodle (ו/או רכיבי ציון נוספים) יופיע באופן אוטומטי בדוח הציונים. 2. הציונים המוזנים ברכיבים מסוג זה, כגון במטלות ו/או בבחנים (גם במקרים של בחנים בהם הציונים ניתנים אוטומטית) – מעודכנים ישירות גם בדוח הציונים. 3. ניתן לעדכן ציונים גם עבור פעילויות שלא הוגשו דרך ה-Moodle כמו לדוגמה: הצגת רפרטים, פעילויות כיתה, וכד'. 4. ניתן להעלות ציונים מקובץ Excel לאתר הקורס לפי מספרי זהות. להנחיות, לחצו כאן . במדריך זה: קביעת משקלי ציונים יצירת קטגוריית ציון מה מוצג בדוח ציונים מה סטודנטים רואים בדוח הציונים חשיפה והסתרה של ציונים הוספת בונוס בציון הקורס קביעת משקלי ציונים כיצד להגדיר מה מוצג בדוח ציונים • מה סטודנטים רואים בדוח הציונים חשיפה והסתרה של ציונים יצירת קטגוריית ציון הוספת בונוס קביעת משקלי ציונים קביעת משקלי ציונים 1. יש להיכנס לדוח הציונים (באתר הקורס, בסרגל הניהול העליון של הקורס לחצו על כפתור "ציונים "). 2. בתיבת הגלילה בחלק העליון "ציוני הסטודנטים בקורס " יש לעבור ל"הגדרות חישוב ציונים ". 3. בחלון שנפתח, תוצג רשימה של כל המטלות ורכיבי הציון שבאתר הקורס. 4. בטבלה תופיע עמודת "משקלים ". ברירת המחדל היא שכל רכיב בקורס שהוגדר לציון, הוא בעל אותו משקל, וממוצע הציונים של כלל הרכיבים הוא ממוצע פשוט. ניתן לתת משקל לכל אחד מרכיבי הציון הכולל. המשקלים הם מתוך 1 או מתוך 100– לדוגמה, אם משקל מטלה הוא 80% בעמודת המשקלים ניתן לרשום 0.8 או 80. 5. לאחר עדכון משקלים יש ללחוץ על "שמירת שינויים " בתחתית הטבלה. יצירת קטגוריית ציון יצירת קטגוריות ציון בדוח הציונים ניתן ליצור קטגוריות. לדוגמה, אם יש בקורס 3 עבודות להגשה, וברצוננו שעבודות אלה יהוו יחד 10% מהציון, נוכל להגדיר קטגוריה שנקרא לה "עבודות להגשה" ואז נגדיר שמשקל הקטגוריה הוא 10% מהציון המסכם של הקורס. 1. יש להיכנס לדוח הציונים (באתר הקורס, בסרגל הניהול העליון של הקורס לחצו על כפתור "ציונים "). 2. בתיבת הגלילה בחלק העליון "ציוני הסטודנטים בקורס " יש לעבור ל"הגדרות חישוב ציונים ". 3. בחלון שייפתח לחצו על הכפתור "הוספת קטגוריה ". 4. בחלון שנפתח רשמו שם לקטגוריה ושמרו שינויים. 5. בתחתית עמוד רכיבי הציון בקורס תתווסף שורה עם הקטגוריה שנוצרה, בעלת אייקון של תיקייה, שמשקלה כברירת מחדל הוא 0.0 הגדירו משקל לקטגוריה ושמרו שינויים בתחתית הטבלה. 6. כדי להעביר את הרכיבים הרלוונטיים לתוך תיקיית הקטגוריה, סמנו V בתיבת הסימון שבקצה השמאלי של שורת הרכיב המבוקש. 7. גללו את המסך מטה ומתחת לטבלה בצד ימין, בשדה "הסטת הרכיבים שנבחרו ל " בחרו את הקטגוריה הרצויה. 8. עתה עמוד רשימת הרכיבים לציון בקורס יעבור ריענון והרכיבים שנבחרו יופיעו תחת הקטגוריה שאליה שויכו. הוספת בונוס בציון הקורס ניתן להוסיף בונוס לדו"ח הציונים שלא ישוקלל בחישוב הציונים של הקורס, הבונוס יהווה ציון מספרי נוסף לציון הסופי של הקורס עד לציון מקסימלי 100. 1. יש להיכנס לדוח הציונים (באתר הקורס, בסרגל הניהול העליון של הקורס לחצו על כפתור "ציונים "). 2. בתיבת הגלילה בחלק העליון "ציוני הסטודנטים בקורס " יש לעבור ל"הגדרות חישוב ציונים ". 3. בחלון שייפתח לחצו על הכפתור "הוספת קטגוריה ". 4. בחלון שנפתח רשמו שם לקטגוריה ולחצו על "הגדרות נוספות " 5. בסעיף "צבירה " בחרו ב"בונוס " 6. לסיום, בסוף העמוד לחצו על "שמירת שינויים " לקטגוריית בונוס אין משמעות למשקל ב"הגדרות חישוב הציונים ". 7. כדי להוסיף בונוס לציון הסטודנט/ית - יש להזין את הציון בצורה ידנית בעמוד "ציוני הסטודנטים בקורס ". בתיבת הגלילה בחלק העליון "הגדרות חישוב ציונים " יש לעבור ל"ציוני הסטודנטים בקורס ". 8. העבירו את כפתור "מצב עריכה" למצב מופעל, בתפריט העליון בצד שמאל. 9. בעמודה של הקטגוריה, הזינו את ציון הבונוס בשדה ימני ולחצו Enter במקלדת. התא תופיע בצבע צהוב. קטגוריית הבונוס מוסיפה את הנקודות ללא משקל, והציון הסופי של הקורס לא יעלה על 100. לדוגמה, אם ציון הקורס של סטודנט א' הוא 89 והוא מקבל בונוס של 3 נקודות, הציון הסופי שלו יהיה 92. אם ציון הקורס של סטודנטית ב' הוא 99 והיא מקבלת בונוס של 3 נקודות, הציון הסופי שלה יהיה 100 (הציון ב-Moodle לא יעלה על 100) כיצד להגדיר מה מוצג בדוח ציונים כיצד להגדיר מה מוצג בדוח ציונים? 1. היכנסו שוב ל"ציונים " בסרגל הניהול העליון באתר הקורס. בתיבת הגלילה בחלק העליון של המסך שייפתח בחרו "הגדרות תצוגת דוחות ציונים ". 2. בעמוד שיפתח יש לגלול מעט למטה לסעיף "ציוני הסטודנט בקורס " שבו מופיעות אפשרויות שונות. יש לבחור לגבי כל אחת אם להציג או לא. 3. לסיום לחצו "שמירת שינויים ". להסברים מפורטים עבור כל אחד מהשדות הניתנים להגדרה, ניתן ללחוץ על צלמית • מה סטודנטים רואים בדוח הציונים כיצד ניתן לדעת מה הסטודנטים רואים בדוח הציונים שלהם? מרצים ועוזרי הוראה רואים בצורה מרוכזת את דוח הציונים של כלל הסטודנטים. כל סטודנט/ית רואה רק את הציונים שלו/שלה. 1. היכנסו ל"ציונים " בסרגל הניהול העליון שבאתר הקורס. בתיבת הגלילה בחלק העליון של המסך שייפתח יש לעבור ל"ציוני הסטודנט בקורס ". 2. בעמוד שנפתח, מעל הטבלה בצד שמאל יש לבחור באחד הסטודנטים. 3. הטבלה שתוצג תהיה בדיוק הטבלה שהסטודנט רואה. אם ישנו רכיב שאינו זמין לסטודנטים: מרצים יראו את העמודה במצב מוסתר (מסומנת באפור) סטודנטים לא יראו את העמודה בדוח הציונים. לדוגמה: מטלה שהסטודנטים כבר הגישו > המרצה הפך את המטלה ל-לא זמינה לסטודנטים והזין ציונים: המרצה יראה את עמודת המטלה והציונים שהוזנו גם בדוח הציונים; הסטודנטים לא יראו את עמודת המטלה בדוח הציונים. כאשר המטלה תהייה זמינה לסטודנטים, יוכלו לראות את הציונים גם בדוח הציונים. להנחיות המשיכו למדריך הבא. חשיפה והסתרה של ציונים כיצד הופכים את הציונים למוסתרים או לגלויים לסטודנטים? 1. היכנסו ל"ציונים ". 2. לחצו "הפעלת עריכה ". 3. בכל עמודת ציונים בטבלה בחרו האם להסתיר את הציונים או לחשוף אותם לסטודנטים, באמצעות לחיצה על אייקון העין. עין סגורה וכותרת באפור = ציונים מוסתרים. עין פתוחה וכותרת בכחול = ציונים גלויים. ציונים גלויים ציונים מוסתרים ברכיב זה

פעילות שיתופית שמאפשרת לבנות ולהציג מאגר נתונים המשותף למרצה ולסטודנטים במוּדל. הסטודנטים רשאים לצפות בנתונים להעלות נתונים למאגר, לכתוב הערות (תמונה, קובץ, וכו') בסיס נתונים פעילות בסיס נתונים הינה פעילות שיתופית, שמאפשרת לבנות ולהציג מאגר נתונים המשותף למרצה ולסטודנטים/יות. לאחר שהמרצה יוצר/ת את בסיס הנתונים, הסטודנטים/יות רשאים לצפות בנתונים שהעלו סטודנטים אחרים וכן להעלות בעצמם/ן נתונים למאגר. כמו כן הם/ן יכולים/ות לכתוב הערות על הפריטים שנוספו למאגר בפעילות זו, שלהם או של סטודנטים אחרים. בפעילות זו ניתן להוסיף נתונים מסוגים שונים, כגון: כותרת, תוכן קצר, תמונה, קישור לאתר אינטרנט, קובץ ועוד. שימושים פדגוגיים: הערכת-עמיתים , למידה-שיתופית , הערכה של למידה-תהליכית . המלצות פדגוגיות: מאגר ידע שיתופי הסטודנטים רשאים להעלות ולצפות במאגר הידע השיתופי. בפעילות זו מעלים תוכן מסוג: מאמרים, תמונות וקישורים לאתרים בתחום הנלמד בקורס. הערכת עמיתים ניתן להעלות תוכן למאגר הנתונים ולקבל עליו משוב מסטודנטים אחרים בקורס וכן מהמרצה. ההערכה מתבצעת באמצעות תגובות הנכתבות בחלונית ההערות. הערכה של למידה תהליכית המרצה יכול/ה ליצור מספר בסיסי נתונים לפי שלב הלמידה ולתת משוב מרצה או משוב עמיתים לכל שלב בנפרד ולשלב הסיום. תיק עבודות הסטודנטים יכולים להציג את העבודות שלהם ולכלול תיאור של כל עבודה. ב פרויקט מחקר ניתן ליצור מספר בסיסי נתונים, למשל: מה במדריך? איך ליצור בסיס נתונים? איך להגדיר ולהוסיף שדות לבסיס הנתונים? איך להוסיף פריט לבסיס הנתונים? איך להשתתף בפעילות כסטודנטים? איך ליצור בסיס נתונים איך להגדיר ולהוסיף שדות לבסיס הנתונים איך להוסיף פריט לבסיס הנתונים איך להשתתף בפעילות כסטודנטים איך ליצור בסיס נתונים איך ליצור בסיס נתונים? 1. אם אינכם במצב עריכה, העבירו את כפתור "מצב עריכה " למצב מופעל. 2. לחצו על "+הוספת משאב או פעילות " בנושא הרצוי. 3. בחרו את הפעילות "בסיס נתונים ". 4. בתיבת "שם " כתבו את שם הפעילות. 5. בתיבת "תיאור " כתבו הנחיה לפעילות. 6. ניתן לסמן "הצגת ההנחיה בעמוד הראשי של הקורס " על מנת להציג את ההנחיה באתר הקורס. לאפשרויות נוספות להוספת מדיה וטקסט באמצעות תיבת "תיאור ", לחצו כאן . 7. בכותרת "פריטים " סמנו העדפות בנוגע לפריטים שיוספו לבסיס הנתונים. א. בסעיף "נדרש אישור " סמנו האם הפריטים צריכים לעבור את אישור המרצה לפני שהם מוצגים בפני הסטודנטים. ב. בסעיף "אפשר להעיר הערות על המונחים " סמנו האם הסטודנטים יכולים להגיב בחלונית ההערות של הפריט. מומלץ לאפשר להעיר הערות. ג. בסעיף "מספר הפריטים הנדרשים לפני שתתאפשר צפיה " בחרו האם על הסטודנט ליצור תחילה פריט/ים משלו לפני צפיה בפריטים של סטודנטים אחרים. ד. בסעיף "מספר הפריטים המירבי " בחרו את מספר הפריטים המירבי שמשתתף יכול להוסיף לבסיס הנתונים. א ב ג ד 8. בכותרת "זמינות " הגדירו את זמני הפעילות וזמני הצפייה. הזמנים שבהם הסטודנטים יכולים להעלות את הפריטים לבסיס הנתונים. הזמנים שבהם הסטודנטים יכולים לצפות בפריטים שנוספו לבסיס הנתונים. 9. בכותרת "דירוגים " ניתן לקבוע איך יחושב הציון על הפעילות. 10. לסיום לחצו על כפתור "שמירת שינויים והצגתם ". איך להגדיר ולהוסיף שדות לבסיס הנתונים איך להגדיר ולהוסיף שדות לבסיס הנתונים? 1. קחו דף נייר (דף תכנון) ורשמו לפניכם את הנתונים שתרצו שיופיעו בבסיס הנתונים. למשל: בבסיס הנתונים "הצעת המחקר" יופיעו הנתונים: שם הצעת המחקר, תיאור קצר של ההצעה וקובץ הצעת המחקר (צילום מסך של דף התכנון לצד השדות ב- Moodle). השדות ב- Moodle דף תכנון 2. חזרו לרכיב "בסיס הנתונים " באתר הקורס שלכם והיכנסו אליו. 3. בבסיס הנתונים ניתן להגדיר שדות על ידי לחיצה על כפתור "יצירת שדה חדש" ובחירת השדה הרצוי. למשל: "שורת תוכן". 4. בתיבת "שם שדה קצר (אותיות בלבד) " כתבו שם לשדה, למשל: שם הצעת המחקר. 5. העתיקו את שם השדה גם לתיבת "תיאור השדה ". שני השדות הנ"ל הם חובה! 6. לסיום ניתן ללחוץ על כפתור "שמירה" המופיע בתחתית המסך ולצפות בשורת השדה שנוספה. 7. ניתן לחזור ולהוסיף שדות מסוגים שונים לבסיס הנתונים באותה הדרך. איך להוסיף פריט לבסיס הנתונים איך להוסיף פריט לבסיס הנתונים? הפריט הוא התבנית שהמרצה יצר, ובתוכה הסטודנטים (וגם המרצה) יכולים להוסיף נתונים. הפריט כולל את כל השדות שהמרצה הגדיר בבסיס הנתונים. מומלץ ליצור פריט לדוגמה שימחיש לסטודנטים מהן ציפיות ההגשה לפעילות שיצרתם. 1. הכנסו לבסיס הנתונים ולחצו על כפתור "הוספת פריט ". 2. מלאו את השדות שהגדרתם בשלב הקודם. 3. לסיום ניתן ללחוץ על כפתור "שמירה " שמופיע בתחתית המסך. איך להשתתף בפעילות כסטודנטים איך להשתתף בפעילות כסטודנטים? להוספת פריט נתונים למאגר: 1. היכנסו לפעילות בסיס הנתונים מתוך אתר הקורס. 2. לחצו על כפתור "הוספת פריט " המופיע בתחתית המסך. 3. השלימו את השדות ולסיום לחצו על כפתור "שמירה ". לצפיה ולתגובה על פריטים של סטודנטים אחרים: 1. היכנסו לפעילות "בסיס נתונים" והסתכלו בפריטי בתצוגת "SINGAL VIEW " . 2. ניתן לעבור בין הפריטים על ידי לחיצה על מספרי הפריטים הנוספים. 3. ניתן ללחוץ על "הערות ", שמופיע מתחת לכל פריט, לצפות בתגובות או להוסיף תגובה לפריט, ובסיום ללחוץ על "שמירת הערה ". א. ניתן לשלוח הנחיה זו לסטודנטים. ב. נמליץ לסגל ההוראה להוסיף הערות, כגון: משוב, הערות המתייחסות לתגובות העמיתים, או הערכה שמסייעת לקדם את תהליך הלמידה.

איך ליצור קלפים אינטראקטיביים ולשלבם בפעילויות למידה באתר הקורס ב-Moodle, כגון שאלות ותשובות, רשימת מושגים ופירושיהם, בעיה ופתרונה ועוד. כרטיסי שיח (Dialog Cards) ב- H5P רכיב H5P מכיל פעילות מסוג כרטיסי שיח (Dialog Cards). פעילות כרטיסי שיח מאפשרת למרצה ליצור סט של קלפים אינטראקטיביים שמציגים מידע משני צידי הקלף. ניתן לשלב כרטיסי שיח בפעילויות למידה הכוללות שאלות ותשובות, רשימת מושגים ופירושיהם, בעיה ופתרונה ועוד. מה במדריך? איך להגדיר את כרטיסי השיח באתר הקורס באמצעות רכיב H5P ? איך להוסיף את כרטיסי השיח לפעילות? הגדרת הרכיב איך להגדיר את קלפי השיח? ניהול האתר ב-Moodle 1 שימו לב: בעת שימוש בעברית ובאנגלית יחד בתוכן השאלות, ייתכנו שיבושים ביישור הטקסט. במקרה זה מומלץ לשמור את השאלה כתמונה ולהעלות אותה כך לאינטראקציה הרצויה. הגדרת הרכיב איך להגדיר את כרטיסי השיח באתר הקורס באמצעות רכיב H5P? 1. לחצו על כפתור "הפעלת עריכה " הממוקם בראש אתר הקורס. 2. לחצו על "+הוספת משאב או פעילות " בנושא המתאים. 3. בחלון שנפתח, סמנו את האפשרות "תוכן אינטראקטיבי " ולחצו על הכפתור "הוספה ". 4. בחלון שנפתח, בתיבת הגלילה בסעיף "עורך " בחרו "Dialog Cards ". 5. כעת יש לתת לפעילות כותרת (רשמו אותה פעמיים). (הכותרת העליונה תוצג כשם הרכיב באתר הקורס). 6. הגדירו את מצב תצוגת הכרטיסים. מצב רגיל - הסטודנטים יכולים להתקדם בין הכרטיסים בעזרת חיצי התקדמות רק פעם אחת. מצב מחזורי - הסטודנטים יוכלו לצפות בכרטיסים שוב ושוב. 7. רשמו תיאור לפעילות. איך להגדיר את קלפי השיח? איך להוסיף את כרטיסי השיח לפעילות? 1. בסעיף כרטיסים הגדירו את הכרטיס הראשון. הגדירו שאלה או רמז שיופיעו בצידו העליון של הכרטיס. 2. הגדירו תשובה אשר תוצג לאחר היפוך הכרטיס, כלומר בצד השני של הכרטיס. 3. מומלץ להוסיף אינפוגרפיקה כדוגמת תמונה או קובץ קולי. לחצו Add+ להוספת תמונה. לחצו + להוספת קבצי קול. 4. ניתן אף להוסיף עצות או רמז שיעודדו את הסטודנטים לחשיבה. עצות שיופיעו בחלקו העליון של הכרטיס. עצות שיופיעו לאחר חשיפת התשובה. 5. לחצו על כרטיס Add + להוספת כרטיס נוסף. 6. לשמירה לחצו על שמירת השינויים והצגתם. לאחר מכן תפתח הפעילות במצב תצוגה.

חברת זום מעדכנת מעת לעת את גרסת התוכנה של Zoom. אם התוכנה מותקנת במחשבכם/ן, יש לוודא כי היא בגרסתה המעודכנת ביותר על מנת שחלק מהאפשרויות שימוש בה יהיו זמינות לכם/ן במהלך השימוש בה. עדכון גרסת ZOOM חברת ZOOM מעדכנת באופן קבוע גרסאות חדשות במטרה להוסיף תכונות (features) חדשות ולתקן באגים. ההמלצה היא לשדרג לגרסה האחרונה ברגע שהיא זמינה. מה במדריך? כיצד לעדכן גרסה דרך תוכנת ה-Zoom המותקנת על המחשב? כיצד לעדכן את גרסת ה-ZOOM דרך קישור? הורדת עדכון מאתר זום אפליקציית זום אפליקציית זום כיצד לעדכן גרסה מתוך תוכנת Zoom המותקנת במחשב? 1. היכנסו לתוכנת ה-ZOOM המותקנת במחשב 2. לחצו על Sign In , כדי להתחבר לחשבון האישי האוניברסיטאי 3. הזינו את פרטי הכניסה שלכם (כתובת אימייל וסיסמה). 4. לחצו על Sign In 5. לחצו על האייקון הנמצא בחלק העליון הימני של המסך שבו ישנן ראשי התיבות של השם שלכם או תמונה ששמתם בפרופיל ה-Zoom שלכם (לידו נמצא עיגול ירוק) 6. לחצו על Check for Updates לצורך חיפוש גרסאות מתקדמות 7. לחצו על Update הורדת עדכון מאתר זום כיצד לעדכן את גרסת ה-ZOOM דרך קישור? 1. נכנסים לקישור 2. לוחצים על Download הנמצא משבצת של Zoom Client for Meetings 3. לוחצים על הקובץ שירד הנמצא בחלק העליון המסך 4. לסיום, העדכון יחל בהורדה.