תוצאות חיפוש

פעילות שיתופית שמאפשרת לבנות ולהציג מאגר נתונים המשותף למרצה ולסטודנטים במוּדל. הסטודנטים רשאים לצפות בנתונים להעלות נתונים למאגר, לכתוב הערות (תמונה, קובץ, וכו') בסיס נתונים פעילות בסיס נתונים הינה פעילות שיתופית, שמאפשרת לבנות ולהציג מאגר נתונים המשותף למרצה ולסטודנטים/יות. לאחר שהמרצה יוצר/ת את בסיס הנתונים, הסטודנטים/יות רשאים לצפות בנתונים שהעלו סטודנטים אחרים וכן להעלות בעצמם/ן נתונים למאגר. כמו כן הם/ן יכולים/ות לכתוב הערות על הפריטים שנוספו למאגר בפעילות זו, שלהם או של סטודנטים אחרים. בפעילות זו ניתן להוסיף נתונים מסוגים שונים, כגון: כותרת, תוכן קצר, תמונה, קישור לאתר אינטרנט, קובץ ועוד. שימושים פדגוגיים: הערכת-עמיתים , למידה-שיתופית , הערכה של למידה-תהליכית . המלצות פדגוגיות: מאגר ידע שיתופי הסטודנטים רשאים להעלות ולצפות במאגר הידע השיתופי. בפעילות זו מעלים תוכן מסוג: מאמרים, תמונות וקישורים לאתרים בתחום הנלמד בקורס. הערכת עמיתים ניתן להעלות תוכן למאגר הנתונים ולקבל עליו משוב מסטודנטים אחרים בקורס וכן מהמרצה. ההערכה מתבצעת באמצעות תגובות הנכתבות בחלונית ההערות. הערכה של למידה תהליכית המרצה יכול/ה ליצור מספר בסיסי נתונים לפי שלב הלמידה ולתת משוב מרצה או משוב עמיתים לכל שלב בנפרד ולשלב הסיום. תיק עבודות הסטודנטים יכולים להציג את העבודות שלהם ולכלול תיאור של כל עבודה. ב פרויקט מחקר ניתן ליצור מספר בסיסי נתונים, למשל: מה במדריך? איך ליצור בסיס נתונים? איך להגדיר ולהוסיף שדות לבסיס הנתונים? איך להוסיף פריט לבסיס הנתונים? איך להשתתף בפעילות כסטודנטים? איך ליצור בסיס נתונים איך להגדיר ולהוסיף שדות לבסיס הנתונים איך להוסיף פריט לבסיס הנתונים איך להשתתף בפעילות כסטודנטים איך ליצור בסיס נתונים איך ליצור בסיס נתונים? 1. אם אינכם במצב עריכה, העבירו את כפתור "מצב עריכה " למצב מופעל. 2. לחצו על "+הוספת משאב או פעילות " בנושא הרצוי. 3. בחרו את הפעילות "בסיס נתונים ". 4. בתיבת "שם " כתבו את שם הפעילות. 5. בתיבת "תיאור " כתבו הנחיה לפעילות. 6. ניתן לסמן "הצגת ההנחיה בעמוד הראשי של הקורס " על מנת להציג את ההנחיה באתר הקורס. לאפשרויות נוספות להוספת מדיה וטקסט באמצעות תיבת "תיאור ", לחצו כאן . 7. בכותרת "פריטים " סמנו העדפות בנוגע לפריטים שיוספו לבסיס הנתונים. א. בסעיף "נדרש אישור " סמנו האם הפריטים צריכים לעבור את אישור המרצה לפני שהם מוצגים בפני הסטודנטים. ב. בסעיף "אפשר להעיר הערות על המונחים " סמנו האם הסטודנטים יכולים להגיב בחלונית ההערות של הפריט. מומלץ לאפשר להעיר הערות. ג. בסעיף "מספר הפריטים הנדרשים לפני שתתאפשר צפיה " בחרו האם על הסטודנט ליצור תחילה פריט/ים משלו לפני צפיה בפריטים של סטודנטים אחרים. ד. בסעיף "מספר הפריטים המירבי " בחרו את מספר הפריטים המירבי שמשתתף יכול להוסיף לבסיס הנתונים. א ב ג ד 8. בכותרת "זמינות " הגדירו את זמני הפעילות וזמני הצפייה. הזמנים שבהם הסטודנטים יכולים להעלות את הפריטים לבסיס הנתונים. הזמנים שבהם הסטודנטים יכולים לצפות בפריטים שנוספו לבסיס הנתונים. 9. בכותרת "דירוגים " ניתן לקבוע איך יחושב הציון על הפעילות. 10. לסיום לחצו על כפתור "שמירת שינויים והצגתם ". איך להגדיר ולהוסיף שדות לבסיס הנתונים איך להגדיר ולהוסיף שדות לבסיס הנתונים? 1. קחו דף נייר (דף תכנון) ורשמו לפניכם את הנתונים שתרצו שיופיעו בבסיס הנתונים. למשל: בבסיס הנתונים "הצעת המחקר" יופיעו הנתונים: שם הצעת המחקר, תיאור קצר של ההצעה וקובץ הצעת המחקר (צילום מסך של דף התכנון לצד השדות ב- Moodle). השדות ב- Moodle דף תכנון 2. חזרו לרכיב "בסיס הנתונים " באתר הקורס שלכם והיכנסו אליו. 3. בבסיס הנתונים ניתן להגדיר שדות על ידי לחיצה על כפתור "יצירת שדה חדש" ובחירת השדה הרצוי. למשל: "שורת תוכן". 4. בתיבת "שם שדה קצר (אותיות בלבד) " כתבו שם לשדה, למשל: שם הצעת המחקר. 5. העתיקו את שם השדה גם לתיבת "תיאור השדה ". שני השדות הנ"ל הם חובה! 6. לסיום ניתן ללחוץ על כפתור "שמירה" המופיע בתחתית המסך ולצפות בשורת השדה שנוספה. 7. ניתן לחזור ולהוסיף שדות מסוגים שונים לבסיס הנתונים באותה הדרך. איך להוסיף פריט לבסיס הנתונים איך להוסיף פריט לבסיס הנתונים? הפריט הוא התבנית שהמרצה יצר, ובתוכה הסטודנטים (וגם המרצה) יכולים להוסיף נתונים. הפריט כולל את כל השדות שהמרצה הגדיר בבסיס הנתונים. מומלץ ליצור פריט לדוגמה שימחיש לסטודנטים מהן ציפיות ההגשה לפעילות שיצרתם. 1. הכנסו לבסיס הנתונים ולחצו על כפתור "הוספת פריט ". 2. מלאו את השדות שהגדרתם בשלב הקודם. 3. לסיום ניתן ללחוץ על כפתור "שמירה " שמופיע בתחתית המסך. איך להשתתף בפעילות כסטודנטים איך להשתתף בפעילות כסטודנטים? להוספת פריט נתונים למאגר: 1. היכנסו לפעילות בסיס הנתונים מתוך אתר הקורס. 2. לחצו על כפתור "הוספת פריט " המופיע בתחתית המסך. 3. השלימו את השדות ולסיום לחצו על כפתור "שמירה ". לצפיה ולתגובה על פריטים של סטודנטים אחרים: 1. היכנסו לפעילות "בסיס נתונים" והסתכלו בפריטי בתצוגת "SINGAL VIEW " . 2. ניתן לעבור בין הפריטים על ידי לחיצה על מספרי הפריטים הנוספים. 3. ניתן ללחוץ על "הערות ", שמופיע מתחת לכל פריט, לצפות בתגובות או להוסיף תגובה לפריט, ובסיום ללחוץ על "שמירת הערה ". א. ניתן לשלוח הנחיה זו לסטודנטים. ב. נמליץ לסגל ההוראה להוסיף הערות, כגון: משוב, הערות המתייחסות לתגובות העמיתים, או הערכה שמסייעת לקדם את תהליך הלמידה.

איך לבצע בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות בנסיונות מענה במבחן ב-Moodle. מתן ציון כאשר זהות הסטודנטים גלויה או עם הסתרת שמות הסטודנטים. בדיקת שאלות פתוחות ברכיב בוחן ברכיב "בוחן" יש אפשרות לעשות בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות. ניתן לעשות בדיקה רוחבית גם ללא הצגת שמות הסטודנטים. מה במדריך? איך לבצע בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות? איך לבדוק רוחבית ללא הצגת שמות הסטודנטים? ביצוע בדיקה רוחבית בדיקה רוחבית ללא הצגת שמות ביצוע בדיקה רוחבית איך לבצע בדיקה רוחבית של שאלות פתוחות? 1. באתר הקורס לחצו על רכיב הבוחן הרלוונטי לבדיקה. 2. בסרגל ניהול הקורס, לחצו על "תוצאות ". בחלון שייפתח, בחלונית הגלילה מצד ימין, בחרו "מתן ציון לשאלות פתוחות " 3. בעמוד שנפתח יוצגו כל השאלות הפתוחות הקיימות בבוחן. בשאלה שאותה תרצו לבדוק, לחצו על "ממתין לציון " בעמודת "יש לתת ציון ", או היכנסו ל"מתן ציונים לכולם ", לצורך בדיקה רציפה. שימו לב: הבדיקה הרוחבית היא לפי שם השאלה ולא לפי המספר הסידורי של השאלה בבוחן. הבדיקה אינה מושפעת מערבוב השאלות בבוחן. 4. בעמוד שייפתח, בחלק העליון, תחת "אפשרויות ", בשדה "נסיונות מענה עבור ציון " מופיע מספר הסטודנטים שענו על השאלה. בשדה "מספר שאלות בעמוד " קבעו כמה שאלות תרצו לבדוק בכל עמוד ותוכלו גם להחליט לפי איזה קריטריון לסדר את ניסיונות המענה שנותרו לבדיקה. לסיום לחצו על "שינוי אפשרויות ". שימו לב כי יש לשמור שינויים לאחר מתן ציון בכל סיום עמוד של שאלות, לכן כדאי לבחור ב 10-5 שאלות לעמוד. 5. כעת, תוכלו לראות את מס' השאלה, ובמסגרת הכחולה את הנוסח שלה ותשובתו של הסטודנט. 6. במסגרת הירוקה, בתיבת הטקסט "הערה " תוכלו לכתוב משוב מילולי עבור אותה תשובה. 7. בתחתית המסגרת הירוקה יש לעדכן את הניקוד הניתן עבור אותה תשובה. לאחר הזנת הניקוד, הוא ישתקלל בציון הכללי של המבחן עבור הסטודנט. תשובת הסטודנט משוב המרצה הניקוד עבור התשובה לאפשרויות נוספות להוספת מדיה וטקסט באמצעות תיבת "הערה ", לחצו כאן . 8. בתחתית העמוד, יש ללחוץ על "שמירה ומעבר לעמוד הבא " (גם בעמוד האחרון), על מנת לשמור ולעבור לבדיקת השאלות של הסטודנטים הבאים. 9. לסיום, גללו לראש העמוד ולחצו על "בחזרה לרשימת השאלות ". בדיקה רוחבית ללא הצגת שמות איך לעשות בדיקה רוחבית ללא הצגת שמות הסטודנטים? שלבים לבדיקת שאלות רוחבית ללא הצגת שמות הסטודנטים שלב 1: שינוי הרשאות בבוחן שלב 2: החלפת תפקיד ל-Teaching Assistant שלב 3: בדיקת השאלות הפתוחות באופן רוחבי שלב 1 1. באתר הקורס היכנסו לרכיב הבוחן. 2. בסרגל הניהול העליון של הקורס בחרו "אפשרויות נוספות " 3. בתפריט שייפתח, בחרו "הרשאות " 4. בעמוד שנפתח אתרו את השדה "צפיה בשמות הסטודנטים במהלך מתן הציון " (ניתן להשתמש ב-ctrl+f). בשורה של "צפיה בשמות הסטודנטים במהלך מתן הציון" אתרו את הרשאת "Teaching Assistant " (יש להתקדם עד הסוף שמאלה) ולחצו על אייקון הפח להסרת ההרשאה. 5. כעת ייפתח חלון "אישור שינוי תפקיד ". יש לוודא כי ההרשאה הרשומה היא "Teaching Assistant" וכי ההסרה היא מיכולת הצפייה בשמות הסטודנטים. לסיום לחצו "הסר ". שלב 2 1. לחצו על שמכם/ן בפינה השמאלית העליונה של המסך ולחצו על "החלפת תפקיד ל... " 2. בחלון שנפתח בחרו "Teaching Assistant " 3. עתה ליד שמכם/ן תופיע ההרשאה "Teaching Assistant" בכל שלב, לחזרה להרשאה הרגילה, לחצו שוב על שמכם/ן ואז על "חזרה לתפקיד שלי ". 2 שלב 3 לאחר החלפת התפקיד חזרו לרכיב הבוחן ובדקו לפי הנחיות הבדיקה הרוחבית של שאלות פתוחות .

לוח הבקרה ב- MOODLE מאפשר למרצה לקבל תמונת מצב של פעילויות הסטודנטים בקורס ומאפשר מעקב שוטף אחר תהליכי הלמידה בקורס. TAU BI לוח הבקרה לוח בקרה הינו לוח מחוונים המציג נתונים על הלמידה וההוראה באתר הקורס. לוח הבקרה מאפשר למרצה לקבל תמונת מצב של פעילויות הסטודנטים בקורס ומאפשר מעקב שוטף אחר תהליכי הלמידה בקורס. לוח הבקרה מאפשר לצפות בנתונים בדרך נוחה, מרוכזת, חזותית ומהירה. כמו-כן ניתן לצפות במידע ברמות שונות של פירוט. לתשומת ליבכם - א. לוח הבקרה מתעדכן כל 24 שעות, לכן נתונים חדשים שנוספו היום לאתר הקורס יופיעו בלוח הבקרה רק יום למחרת. ב. לוח הבקרה זמין רק למרצה המוגדר בקורס עם מייל אוניברסיטאי מסוג TAUEX . המרצה יכול להוסיף הרשאת TAU BI לסגל ההוראה בקורס, על מנת שיוכלו לצפות בנתונים. ג. ניתן להיכנס ללוח הבקרה עם מייל אוניברסיטאי מסוג TAUEX בלבד. לבעלי מייל אחר, ניתן לברר האם ניתן ליצור חשבון זה, דרך מתאמי המחשוב בפקולטה . לסדנה מוקלטת של לוח הבקרה TAU BI - לחצו כאן. חדש בלוח הבקרה - קבוצות חרבות ברזל א. תצוגת הנתונים לפי קבוצות (מילואים קבוצה 1, מילואים קבוצה 2, קבוצת משרתי המילואים במשך 28 יום ומעלה ושאר הסטודנטים בקורס). ב. ייצוא רשימת ת.ז. של משתתפי קבוצות חרבות ברזל לדו"ח אקסל. שימושים מומלצים בלוח הבקרה: זיהוי נתונים חריגים פעילויות חריגות או סטודנטים שכדאי להתייחס אליהם. סטודנט שלא הגיש מטלות, רכיבי למידה שאחוז הניגשים אליהם נמוך וכד'. מעקב פעילות שוטף מבט-על בנוגע לפעילות הסטודנטים במגוון הפעילויות והמשאבים בקורס. נוכחות, רכיבי למידה, הערכה, הקלטות ותקשורת בפורומים. התערבות לקידום הלמידה בעקבות הצפיה בנתוני לוח הבקרה, ניתן לבצע התערבות כגון: עדכון תכנים ופעילויות באתר או התערבות פרטנית בנוגע לסטודנט/ית ספציפי/ת באמצעות מייל. מבט רוחבי על סטודנט הסתכלות פרטנית על כלל פעילות סטודנט/ית בקורס. מה במדריך? איך להיכנס ללוח הבקרה של הקורס? מה כולל לוח הבקרה? איך לנווט בין לוחות הבקרה? הנחיות שימוש לפי סוג לוח הבקרה. איך לייצא נתונים מתוך לוחות הבקרה? איך לייצא את רשימת משתתפי קבוצות חרבות ברזל מלוח הבקרה?(לפי מספר ת"ז) איך לוח הבקרה מסייע בניהול אתר הקורס? הוספת הרשאת צפייה TAU BI לסגל ההוראה בקורס. פירוט רכיבי MOODLE לפי לוחות. איך להיכנס ללוח הבקרה של הקורס? מה כולל לוח הבקרה? איך לנווט בין לוחות הבקרה? הנחיות שימוש לפי סוג לוח בקרה. איך לייצא נתונים מתוך לוחות הבקרה? חרבותברזלTAUBI חרבותברז-לוח הקרה איך לוח הבקרה מסייע בניהול אתר הקורס? הוספת הרשאת צפייה TAU BI לסגל ההוראה בקורס. Anchor 1 איך להיכנס ללוח הבקרה של הקורס? איך להיכנס ללוח הבקרה של הקורס? 1. לחצו על כפתור "לוח הבקרה " באתר הקורס. 2. הקלידו את כתובת המייל האוניברסיטאית ולחצו על כפתור " Submit ". 3. בחלון הבא רשמו את הסיסמה של החשבון האוניברסיטאי שלכם/ן ולחצו " Sign in ". 4. ניתן ללחוץ על צלמית (חץ כפול) בתפריט הימני או השמאלי, על מנת להרחיב את תצוגת המסך. מה כולל לוח הבקרה? מה כולל לוח הבקרה? במסך הראשי של לוח הבקרה נמצא "לוח ראשי ". במסך זה מופיעים נתוני הקורס הכוללים את שם הקורס, מספר הקורס, שנה בה הקורס מתקיים, מספר הסטודנטים בקורס, מספר הסטודנטים ואחוז הסטודנטים שנכנסו לאתר הקורס. ניתן להיכנס לרשימה ופעילויות לפי סטודנט/ית כדי לצפות ברשימת הסטודנטים בקורס ותצוגת השלמת פעילויות ההערכה לפי סטודנט. לוח ראשי במרכז הלוח הראשי נראה מידע על הפעילויות והמשאבים הנצפים ביותר באתר הקורס. למשל: בתרשים "רכיבי למידה " ניתן לראות את רכיבי הלמידה הנצפים ביותר והוא מוצג בתרשים עמודות שכולל את שם המשאב או הפעילות וכן ציון אחוזי צפייה. המשימות שלי מופיע ב"לוח ראשי " משמאל, והוא מכיל את ריכוז המשימות לביצוע של המרצה לפי סוג פעילות: • הערכה – רכיבי הערכה בקורס שטרם ניתן עליהם ציון. • תקשורת – הודעות בפורומים שטרם נקראו. • הקלטות – הקלטות שיעורים שעלו מ- ZOOM והן ממתינות לפרסום. לחצו על שם הלוח למידע נוסף: < תקשורת <נוכחות <כניסות לאתר <שרת הוידאו <הערכה < רכיבי למידה במסך זה מופיעה רשימת הנוכחות של הסטודנטים בקורס בהתאם לרכיב הנוכחות שבאתר הקורס ב- MOODLE. לוח נוכחות כניסות לאתר הקורס לאורך זמן לוח זה מציג את מדד הכניסות לאתר הקורס על פני זמן (כמות כניסות ואחוז הסטודנטים שנכנסו לאתר הקורס). לחצו על ציר הזמן בתאריך הרצוי כדי לקבל את המידע על אותה נקודת זמן. שרת הוידאו Panopto לוח זה מכיל את פירוט ההקלטות המופיעות בתיקיית הקורס ב- Panopto. בלוח מוצגים שפני תרשימים: "הקלטות" – רשימה הכוללת את אחוז הסטודנטים שצפה בכל הקלטה ומספרם, מספר פעמים שניגשו להקלטה וכן אחוז צפייה ממוצע מתוך ההקלטה (זמן צפייה בהקלטה). "צפיות בהקלטות" - מספר הכניסות ומספר הסטודנטים שצפו בהקלטות לאורך זמן. לתשומת ליבכם: הקלטות ברכיב H5P לא יופיעו בלוח ההקלטות, אלא בלוח רכיבי למידה. הערכה לוח זה מכיל מידע על פעילויות הערכה מסוג: בוחן, מטלה, הערכת עמיתים ובוחן בהובלת מורה. המידע מאורגן על פי חתך של סוג רכיב הערכה או לפי סטודנט. להלן המידע שניתן לצפות בו בלוח זה: - התפלגות ציוני משימה נבחרת. - גרף ממוצעי ציוני המשימות. - מטלות הקורס לפי שמות המטלה: הגשות וסטטוס בדיקה. - מטלות הקורס לפי שם הסטודנט. - נתוני סטודנטים כגון: כמה משימות הגיש כל סטודנט. לוח ציונים דרך לוח "רכיבי הערכה" ניתן להגיע אל לוח "ציונים". לוח ציונים מכיל טבלת סינון לפי סוג רכיב למידה או הערכה, תרשים התפלגות ציונים לפי סטודנט וציון ממוצע לפי רכיבי הלמידה או ההערכה בקורס. רכיבי למידה במסך זה מופיע המידע על רכיבי הלמידה באתר הקורס, כגון: קבצים, קישורים לאתרים ועוד'. כמו כן מופיע פירוט שמות רכיבי הלמידה באתר ושיעור הסטודנטים שניגשו לכל רכיב, מספר ואחוז הגישות של סטודנטים לכל רכיב, וגישות סטודנטים לרכיבי למידה על ציר הזמן. ניתן לבצע סינון של המידע לפי תאריכים (בחלק הימני למעלה). לוח זה מציג את נפח הפעילות בפורומים (פורום, פורום NG והודעות המרצה). בלוח פירוט הפורומים באתר הקורס, כולל מידע על הוספת דיון והוספת תגובה, וכן צפייה בדיונים ובתגובות. בנוסף מוצג גם פילוח לפי סוג הודעה ולפי סוג משתתף (איש סגל או סטודנט). תקשורת איך לנווט בין לוחות הבקרה? איך לנווט בלוח הבקרה? 1. בחרו את הקורס ושנה"ל בחלוניות החיפוש שמופיעות בראש המסך. (ניתן לבחור קורס רק אם נכנסתם דרך הקישור הראשי של לוח הבקרה, אחרת יש להיכנס לאתר הקורס הרצוי ב- Moodle ולהיכנס דרכו ללוח הבקרה של הקורס.) 2. ניתן ליצור סינון לפי קבוצות משרתי המילואים ושאר הסטודנטים בקורס (לא מילואים). 3. ניתן להיכנס אל "לרשימה ופעילות לפי סטודנט " על מנת לצפות ברשימת הסטודנטים ובדוח פעילויות למידה והערכה לפי סטודנט. 4. לכניסה לכל לוח, לחצו על הצלמית שממוקמת מצד שמאל למעלה של הלוח הנדרש. ניתן גם לעבור ללוח הרצוי דרך תפריט הלוחות שמשמאל. 5. לחזרה למסך ראשי, ניתן ללחוץ על החץ המופיע בראש העמוד משמאל. 6. לחזרה לאתר הקורס, ניתן ללחוץ על סימן MOODLE. הנחיות שימוש לפי סוג לוח בקרה. הנחיות שימוש לפי סוג לוח בקרה. המידע כאן מתייחס ללוחות שניתן להיכנס אליהם דרך המסך הראשי. לחצו על שם המדריך הרצוי ועברו אליו: משתתפים המשימות שלי רכיבי למידה הערכה ציונים שרת הוידאו כניסות לאתר לאורך זמן נוכחות תקשורת משתתפים (רשימה ופעילויות לפי סטודנט/ית) משתתפים 1. לוח זה כולל את רשימת המשתתפים ואת כתובות הדוא"ל של הסטודנטים. ניתן לבחור את הסטודנט הרלוונטי מתוך תפריט הסטודנטים, או ללחוץ על שם הסטודנט ברשימת סטודנטים בקורס . 2. לחצו על צלמית הדוא"ל על מנת לשלוח הודעת מייל לסטודנט. 3. הלוח השמאלי מציג תמונת מצב רוחבית על פעילויות הסטודנט בקורס. - סך מטלות ההערכה - סך ההגשות מתוך סך מטלות ההערכה בקורס. - סיכום הפעילות בפורומים - סך ההודעות והתגובות. המשימות שלי המשימות שלי מופיע ב"לוח ראשי " משמאל, והוא מכיל את ריכוז המשימות לביצוע של המרצה לפי סוג פעילות: • הערכה – רכיבי הערכה בקורס שטרם ניתן עליהם ציון. • תקשורת – הודעות בפורומים שטרם נקראו. • הקלטות – הקלטות שעלו מ- ZOOM וממתינות לפרסום. לתשומת ליבכם - לוח זה נועד רק להתריע על משימות ולא ניתן לעבור ממנו אל המשימות הרלוונטיות ב- Moodle. על מנת לעבור למשימות, ניתן לחזור לאתר הקורס ובאופן עצמאי לגשת לרכיבים הנדרשים. רכיבי למידה רכיבי למידה במסך זה מופיע המידע על רכיבי הלמידה באתר הקורס, כגון: קבצים, קישורים לאתרים ועוד'. כמו כן מופיע פירוט שמות רכיבי הלמידה באתר ושיעור הסטודנטים שניגשו לכל רכיב, מספר ואחוז הגישות של סטודנטים לכל רכיב, וגישות סטודנטים לרכיבי למידה על ציר הזמן. ניתן לבצע סינון של המידע לפי תאריכים (בחלק הימני למעלה) וכן לסנן ולמיין כל לוח על ידי לחיצה על הרכיב. איך לצפות בנתונים אודות רכיב הלמידה? 1. בשלב ראשון נראה את הנתונים של כלל סוגי רכיבי הלמידה. 2. בלחיצה על סוג רכיב בטבלה הימנית "סוגי רכיבי הלמידה באתר " – הנתונים המוצגים יראו רק את המידע אודות הרכיב הנבחר. לחיצה נוספת על סוג הרכיב תחזיר את הנתונים למצב הראשון. למשל: סמנו את סוג הרכיב "קובץ ". לאחר מספר שניות יופיע פירוט כל הרכיבים מאותו סוג בתפריט "פירוט רכיבי הלמידה ". (לפירוט רכיבי Moodle לפי לוחות לחצו כאן ). 3. לאחר שבחרתם רכיב למידה ניתן לראות שנתוני התרשים בתחתית המסך "מספר גישות למספר סטודנטים שנגשו לרכיבי למידה על פני זמן " משתנה בהתאם לרכיב שבחרתם. דוגמה: בצילום המסך שמעל ניתן לראות את התפלגות הכניסות לרכיב הלמידה "קובץ " על פני זמן. 4. ניתן ללחוץ על ציר הזמן בלוח "מספר גישות למספר סטודנטים שנגשו לרכיבי למידה על פני זמן " ולצפות בנתוני הגישות לאותו זמן. הערכה הערכה לוח זה מכיל מידע על פעילויות הערכה מסוג: בוחן, מטלה, הערכת עמיתים ובוחן בהובלת מורה. המידע מאורגן על פי חתך של סוג רכיב הערכה או לפי סטודנט. להלן המידע שניתן לצפות בו בלוח זה: - התפלגות ציוני משימה נבחרת. - גרף ממוצעי ציוני המשימות. - מטלות הקורס לפי שמות המטלה: הגשות וסטטוס בדיקה. - מטלות הקורס לפי שם הסטודנט. - נתוני סטודנטים כגון: כמה משימות הגיש כל סטודנט. איך לצפות בנתוני הערכה? 1. בראש המסך ניתן לבחור או לסנן את הנתונים לפי שבוע או תאריך נבחר. ולבחור לפי "סוג רכיב " הערכה או לפי שם ה-"סטודנט ". בצד שמאל ניתן לבחור או לסנן לפי תאריכים. סינון לפי שבוע / תאריך בחירת רכיב ו/או סטודנט 2. לחצו על רכיב הערכה המופיע בטבלת "מטלות הקורס ", כדי להציג את הנתונים של הרכיב בתרשימים הנוספים שבמסך זה. לחיצה נוספת על סוג הרכיב תחזיר את הנתונים למצב הראשון. 3. ניתן ליזום התערבות על ידי שליחת מייל לסטודנט בהתאם לפעילותו. לשליחת מייל לסטודנט לחצו על צלמית הדואר בטבלת "מטלות הקורס לפי סטודנטים ". ציונים ציונים דרך לוח "רכיבי הערכה " ניתן להגיע אל לוח "ציונים ". לוח ציונים מכיל טבלת סינון לפי סוג רכיב למידה או הערכה, תרשים התפלגות ציונים לפי סטודנט וציון ממוצע לפי רכיבי הלמידה או ההערכה בקורס. איך לצפות בנתוני הציונים? 1. בלוח "רכיבי הערכה " לחצו על כפתור "למסך הציונים " ותעברו ללוח הציונים. 2. לוח "ציונים " ניתן לסנן את הציונים לפי סוג רכיב למידה או הערכה דרך רשימת "סוגים ורכיבי למידה " או דרך המסננים שבראש המסך המסווגים את המידע בלוח לפי "סוג רכיב " או שם "סטודנט ". 3. אחר בחירת סוג רכיב הציון, יופיעו הנתונים אודות אותו רכיב בתרשימים הנוספים. 4. לנוחותכם בטבלת "סוגים ורכיבי למידה " מופיע הציון הלקוח ישירות ממערכת התלמידים "ציון מבחן מסכם " ו"ציון קורס ממתא ". שרת הוידו PANOPTO שרת הוידאו לוח זה מכיל את פירוט ההקלטות המופיעות בתיקיית הוידאו של הקורס. בלוח מוצגים שני תרשימים: "הקלטות " – רשימה הכוללת את אחוז הסטודנטים שצפה בכל הקלטה ומספרם, מספר פעמים שניגשו להקלטה. "צפיות בהקלטות על ציר הזמן " - מספר הכניסות ומספר הסטודנטים שצפו בהקלטות לאורך זמן. לתשומת ליבכם: הקלטות ברכיב H5P לא יופיעו בלוח ההקלטות, אלא בלוח רכיבי למידה. איך לצפות בנתוני הקלטות? 1. בלוח "הקלטות " לחצו על ההקלטה הרצויה. ניתן לסנן לפי שרת הוידאו 2. לאחר בחירת ההקלטה, נתוני הצפייה יופיעו בתרשים "צפיות בהקלטות ". כמו כן ניתן לסמן את המיקום הרצוי בציר הזמן ולצפות בנתונים של אותו תאריך. כניסות לאתר לאורך הזמן כניסות לאורך זמן לוח זה מציג את מדד הכניסות לאתר הקורס על פני זמן (כמות כניסות ואחוז הסטודנטים שנכנסו לאתר הקורס). לחצו על ציר הזמן בתאריך הרצוי כדי לקבל את המידע על אותה נקודת זמן. נוכחות נוכחות לוח זה מציג את נתוני הנוכחות של הסטודנטים כפי שהגדרתם ברכיב הנוכחות באתר הקורס. תקשורת תקשורת לוח זה מציג את נפח הפעילות בפורומים (פורום, פורום NG והודעות המרצה). בלוח פירוט הפורומים באתר הקורס, כולל מידע על הוספת דיון והוספת תגובה, וכן צפייה בדיונים ובתגובות. בנוסף מוצג גם פילוח לפי סוג הודעה ולפי סוג משתתף (איש סגל או סטודנט). איך לצפות בנתוני התקשורת? 1. בחרו את הפורום הרצוי בעזרת לוח "פורומים באתר " שמימין או בעזרת חלוניות הסינון לפי סטודנט או לפי סוג פורום בראש המסך. 2. לאחר בחירת הפורום, נתוני המשתתפים והגישות לפורום יופיעו בתרשימים הנוספים. לחיצה על התאריך הרצוי בתרשים "גישות לפורומים " יפתח מידע נוסף. איך לייצא נתונים מתוך לוחות הבקרה? איך לייצא נתונים מתוך לוחות הבקרה? כל לוח בקרה מכיל אפשרות לייצוא הנתונים לקובץ אקסל. 1. לחצו על צלמית שלוש הנקודות המופיעה בתפריט "אפשרויות נוספות ", שמופיע בפינה השמאלית העליונה של כל לוח בקרה. חשוב לדעת! אם תפריט "אפשרויות נוספות" לא מופיע, ניתן ללחוץ על הטבלה ולחשוף את התפריט הנ"ל. 2. בחרו באפשרות "יצוא נתונים ". 3. בחרו אילו נתונים לייצא ולסיום לחצו על כפתור "יצוא ". חרבותברז-לוח הקרה חרבותברזלTAUBI איך לייצא את רשימת משתתפי קבוצות חרבות ברזל מלוח הבקרה? (לפי מספר ת"ז) ניתן לייצא רשימה של משתתפי קבוצות המילואים בחרבות ברזל לקובץ Excel. 1. היכנסו ללוח הבקרה מתוך אתר הקורס על ידי לחיצה על כפתור "לוח בקרה". 2. בלוח ראשי לחצו על תפריט "סינון משרתים במילואים " ובחרו את הקבוצות הרצויות להצגה. 3. לחצו על כפתור "קבוצות " המופיע בסרגל העליון בלוח הבקרה. 4. לייצוא הטבלה, ל חצו על צלמית שלוש הנקודות המופיעה בתפריט " אפשרויות נוספות ", שמופיע מעל הטבלה. 5. בחרו באפשרות " יצוא נתונים ". 6. לסיום לחצו על כפתור " יצוא ". איך לוח הבקרה מסייע בניהול אתר הקורס? איך לוח הבקרה מסייע בניהול אתר הקורס? 1. המשימות שלי – נמצאות בלוח ראשי והן נותנות חיווי למרצה בנוגע לניהול הלמידה, לוח זה כולל ריכוז של המשימות שעליו להשלים, כגון: הערכה – כלי הערכה שטרם נבדקו ו/או ניתן עליהם ציון. תקשורת – פורומים שטרם נקראו על ידי המרצה. הקלטות - הקלטות בשרת הוידאו Panopto שממתינות לפרסום באתר הקורס. 2. לוחות הנתונים – לוח הבקרה מכיל לוחות מידע המאפשרים למרצה לזהות או לאתר באופן יזום מקרים שדורשים התערבות, לדוגמה: מספר גישות נמוך לרכיב, אחוז השתתפות נמוך בפעילויות ההערכה, מספר הודעות לא תואם להנחיות הפורום ועוד. בהתאם לנתונים ניתן להפעיל שיקול דעת ולפעול באופן נקודתי על ידי יישום של התערבות פרטנית (שליחת מייל לסטודנט ספציפי או למספר סטודנטים) או על ידי בחינה של דרך חלופית לקידום מעורבות בקורס או לקידום נושא הלמידה. הוספת הרשאת צפייה TAU BI לסגל ההוראה בקורס. הוספת הרשאת צפייה TAU BI לסגל ההוראה בקורס. המרצה הוא היחיד בעל הרשאות צפייה בנתוני לוח הבקרה של הקורס. המרצה יכול להוסיף הרשאת צפיה לסגל ההוראה הנוספים בקורס על ידי הוספת הרשאת TAU BI מתוך לוח המשתתפים בקורס. 1. היכנסו ללוח משתתפים באתר הקורס. 2. לחצו על אייקון העפרון (עריכה) לצד התפקיד של סגל ההוראה. 3. בחרו בהרשאת TAU BI. 4. בדקו שהרשאת TAU BI נוספה למשתמש ולחצו על צלמית צלמית הדיסקט לשמירה. Anchor 1 פירוט רכיבי MOODLE לפי לוחות תקשורת פורום פורום NG הודעות המרצה הערכה מטלה בוחן הערכת עמיתים שרת הוידאו Panopto הקלטות ב-Panopto רכיבי למידה אגרון מונחים דף תוכן מעוצב דפי תוכן בחוצצים ויקי חבילת לומדה - SCORM כלי/תוכן חיצוני (LTI) ספר קובץ קישור לאתר אינטרנט שאלת בחירה שיעור תוכן אינטראקטיבי H5P תצוגת תיקיית קבצים eduplayer imscp mylabmastering Virtual Programming lab בסיס־נתונים דיון בעד ונגד וידאו פלייליסט יומן לוח פתקים מפת חשיבה ענן מילים פעילות תוכן אינטראקטיבי h5p רב־שיח רשימת סימון שאלון־בכיתה (עם מקרן)

במדריך זה נציג אפשרויות חדשות בעת שיתוף מסך בפגישת zoom לחצו על החץ הקטן שבצד הכפתור Share כדי לאפשר למספר משתתפים לשתף מסך בו-זמנית. 2. בחלק העליון של המסך ניתן לראות את הלשוניות של כל מי שמשתף מסך ולעבור ביניהן לחצו על כפתור ה-Share. אם ברשותכם/ן יותר ממסך מחשב (מוניטור) המחוברים לאותו מחשב, בחרו בחלון שייפתח האם לשתף מסך אחד או יותר לחצו על כפתור Share. במסך שייפתח, בחרו כיצד תרצו שדמותכם תופיע על המסך בזמן שיתוף המסך ולסיום לחצו על כפתור Share בתחתית המסך. אלה אפשרויות הפריסה והתצוגה של הדובר/ת על פני המסך: שימו לב: ניתן גם לשלוט על גודל תמונת הדובר/ת ביחס למסך: להגדלה, אחזו עם העכבר בקצה המלבן הכחול שמקיף את דמותכם/ן ומשכו.

במדריך זה יוצגו אפשרויות חדשות ליצירת סקרים ובחנים באמצעות ובתוך Zoom. ניתן ליצור אותם ב"הגדרות" המפגש. שלב א - הגדרות בחשבון ה-Zoom האוניברסיטאי יש ללחוץ על Settings. בתפריט הבא שייפתח יש לבחור In Meeting (Basic) ולגלול עד הסעיף: MeetingPolls/Quizes. יש לבחור להפעיל את האפשרות הזו באמצעות הזזת הכפתור ימינה למצב כחול. 3. סמנו V ליד האפשרויות הרלוונטיות לכם/ן . ניתן לפתוח את המידע לגבי סוגי השאלות הזמינות לשימוש, באמצעות הצבעה על סימן השאלה. שלב ב - יצירת מפגש וסקר 1. היכנסו לאתר הקורס וקבעו, באמצעות רכיב ה-Zoom, מפגש שבו תרצו להשתמש בסקר. 2. היכנסו לחשבון ה-Zoom האוניברסיטאי שלכם, אתרו את המפגש שקבעתם, בסעיף Meetings , תחת הלשונית Upcoming . 3. לחצו על המפגש ובחלון שייפתח לחצו על Polls/Quizes . 4. לחצו על Create ליצירת סקר חדש. 5. בחלון שייפתח בחרו באפשרות Advanced Polls and Quizzing ולחצו Next. 6. התחילו לבנות את השאלה הראשונה: החליטו איזה סוג שאלה תרצו, כתבו את התשובות האפשריות. הגדירו אם זו שאלת חובה ואיך להציגה. לסיום שמרו בלחיצה על Save או הוסיפו שאלות באמצעות לחיצה על Add Question. שימו לב: ישנם 6 סוגי שאלות חדשים , מעבר לשאלת רב ברירה בעלת תשובה אחת נכונה, ושאלת רב ברירה בעלת מספר תשובות, שכבר היו קיימות בגרסאות הקודמות של Zoom. 7. ניתן להוסיף תמונה לשאלה, וניתן גם לשכפל את השאלה באמצעות האפשרויות שנפתחות בשלוש הנקודות. לסיום יש ללחוץ Save . 8. באמצעות לחיצה על More ייפתח חלון עם אפשרויות נוספות. ניתן להגדיר שהתשובות של הסטודנטים יהיו אנונימיות, וכן להפוך את הסקר לבוחן. לסיום יש ללחוץ Save . ניתן להציג את התשובות על המסך תוך כדי המענה של הסטודנטים. הסקר מראה את השינוי בכל רגע נתון.

כל השדרוגים מותנים בשדרוג החשבון לגרסה 5.12.9 ומעלה שידור קולי (Broadcast Voice) לחדרים (Breakout Rooms) במפגש מעתה ניתן לא רק לשדר הודעה כתובה למשתתפים בשעת פעילות בחדרים. ניתן לדבר אליהם וכל המשתתפים בחדרים השונים יוכלו לשמוע את הודעתכם. איך משדרים הודעה קולית לחדרים? 1. בסרגל הכלים התחתון לחצו על אייקון Breakout Rooms 2. לחצו על Broadcast ובחרו אם לשדר הודעה כתובה או קולית שיתוף מסך שיתוף מסך לכל החדרים מעתה ה-Host יכול/ה לשתף מסך כך שכל המשתתפים בכל החדרים יוכלו לצפות בו באותו זמן. יש לציין שאם אחד המשתתפים משתף מסך בתוך חדר, שיתוף המסך של ה-Host ישתלט. איך לשתף מסך לכל החדרים? 1. במהלך מפגש, לחצו על Share Screen (כפתור ירוק) בסרגל הכלים שבתחתית המסך. 2. במסך שייפתח בחרו באפשרות Share to Breakout Rooms . 3. במסך הבא לחצו על Share על מנת לאשר את שיתוף המסך. העט הנעלם ליישום Annotation , המאפשר לכתוב/לסמן בעת שיתוף מסך במהלך המפגש, נוסף אפיון חדש: סימון הנעלם כעבור 3 שניות. 1. הצביעו עם העכבר על החלק העליון של המסך, עד הופעת סרגל הכלים. 2. לחצו על הכפתור עם אייקון העיפרון Annotate. 3. בסרגל הכלים שייפתח מתחת לסרגל העליון לחצו על Spotlight . 4. נפתחות 3 אפשרויות - לבחירת "העט הנעלם" לחצו על הכפתור הימני צפייה בפעילות המשתתפים בחדרים מעתה ניתן לראות את מצב הפעילות של משתתפי המפגש גם כאשר הם עובדים בחדרים (Breaking Rooms). ניתן לראות ללא כניסה לחדרים עצמם: אם המשתתפים עם מצלמה סגורה או פתוחה אם המיקרופון שלהם פתוח או סגור אם מישהו משתף מסך אם מישהו מרים יד וצריך סיוע לדוגמה: איך נראה את "מצב פעילות המשתתפים" ? יש לעקוב אחר ההנחיות ולבצע פעם אחת יש להיכנס לחשבון ה-Zoom לבחור ב"הגדרות" להיכנס ל: In meeting (advanced) בהגדרות של Breakout Rooms תופיע אפשרות חדשה שניתן לבחור לסמן: allow host to view activity statuses of participants in breakout rooms מה ה-Host לא יכול/ה לעשות? להאזין לשיח בחדרים כשנמצא/ת מחוץ לחדר. מיקוד הלמידה ראו שני כלים חדשים שמסייעים למקד את תשומת לב הסטודנטים במהלך שיעור ב- Zoom: מצב ריכוז גבוה - Focus mode - מצב שבו ה-Host מאפשר לסטודנטים לראות רק את ה-Host או את עצמם ולא את המשתתפים האחרים. יש לאפשר את הגדרת המצב הזה כבר בשלב קביעת מפגש בהגדרות In meeting (advanced) בסעיף Focus mode . איך מפעילים Focus mode? 1. במהלך המפגש לוחצים על שלוש הנקודות " More " בסרגל הכלים שבתחתית המסך. 2. בוחרים את האפשרות Start Focus Mode . תופיע שאלה האם אתם אכן מעוניינים להפעיל את מצב מיקוד הלמידה. לאישור לחצו Start . תצוגת "כיתה" - Immersive view - היישום החדש מאפשר להציג את המשתתפים עבור המרצה בתוך "כיתה" ולא בתוך המשבצות השחורות הרגילות. ראשית יש להגדיר זאת מראש כאפשרות, בתוך ההגדרות בחשבון ה-Zoom. 1. עם פתיחת הפגישה, בחרו את המצב הזה בפינה הימנית העליונה, ע"י לחיצה על View . 2. המצב מאפשר לבחור את צורת הצגת המשתתפים במפגש. כמו כן, ניתן להחליט האם השמת המשתתפים במקומות ה"ישיבה" שלהם תיערך אוטומטית או ידנית. אפשרויות אלה מתקיימות רק עבור משתתפים אשר עדכנו את חשבון ה-Zoom שלהם לגרסה העדכנית ביותר: 5.12.9 ומעלה.